【ペルソナ：人物像】

あるひとりの登場人物の性格や内面、人間関係

1.過去 →【貧困】

（人物がかつて抱えていた問題、過去の状況、トラウマあるいは成功体験）

ヒント：物質的な貧しさに苦しむ／不況の波に襲われる／仕事をクビになる／病気や怪我をしているのに、医療的措置を受けられない／未来が視えない状況／物質的な貧困が、精神的な余裕までをも奪う／夢も希望もなく、愛も冷え切っている／他者からの救済を必要としている／枯れ果てた土地、枯渇した資源／乏しい才能、恵まれない環境／ペンタクルの５《正位置》

2.現在 →【冷静】

（人物が今抱えている問題、現在の状況）

ヒント：すべての物事に対して感情ではなく理性で対処する／冷静かつ的確な現状分析／誰よりも現実が見えている／一歩身を引いて高い位置から状況を俯瞰している／データ収集、処理を得意とする／突然の事態にも落ち着き払っている／他者から感情がないと思われている／恋愛に関して熱くなれない／知的な判断を下す／合理的だが人の感情を考慮していない／King of Swords ソードのキング《正位置》

3.未来 →【完成】

（人物の未来に降りかかるであろう問題、あるいは将来の不安や願望）

ヒント：完全無欠、全知全能の人間／問題を解決する最善手が見つかる／疑いようのない明らかな真実が露見する／オーバーキルな能力／その分野の頂点に立つ／No.1／目的が完遂される／終わりの始まり／あるひとつの解決手段により一瞬で決着がつく／始まった思ったらすでに終わっていた恋／21.THE WORLD 世界《正位置》

4.第三者 →【情熱】

（第三者・客観的視点から見た場合の、人物の性質。社会的評価、周囲から期待されている役割。他者によく知られている性格、印象）

ヒント：理性よりも感情を優先する／熱血タイプ／居ても立ってもいられなくて、すぐに行動をする／感情が先走っている／青春している／燃え立つような激しい恋／気持ちだけはプロにも負けていない／自分の心のなかの信念を貫く／熱心な教育者／Queen of Wands ワンドのクイーン《正位置》

5.主人公 →【混乱】

（主人公から見た場合の、人物の性質。あるいは人物と主人公の特別な関係性）

ヒント：てんやわんやの大騒ぎ／群集心理、世論、マスコミ等に翻弄される／みんながみんな好き勝手に自分の意見を述べて統率が取れない／気持ちの整理がつかない恋愛／考えれば考えるほど分からなくなってゆく／自分が正しいのか、周りが正しいのか、という葛藤／自分の伝えたい気持ちが相手に伝わらない／相手を混乱させてしまうツンデレ、あまのじゃく／ワンドの５《逆位置》

6.自己 →【停滞】

（人物の自己評価。自分だけが知っている自分自身の心。抱えている闇や、奥底に秘めている願望。まだ誰にも知られていない本音）

ヒント：物事が捗らない／足踏み状態／進展の気配がない恋／何か決心や行動するのを躊躇する／冷戦状態／成長が止まる／変化よりも現状維持を選択する／保守的な性格、風土／ここにいては成長することができない／立ち止まってよく考えてみるとき／何をするにもゆっくりでマイペースな人物／ワンドの８《逆位置》

7.本質 →【慈善】

（人物の本質的性質。あるいは、人物の抱える根本的な課題）

ヒント：見返りを求めずに他者を助ける／ギブ・アンド・ギブ／慈善事業、医療ボランティア、福祉国家、社会起業家／思いやりの溢れた親切な行為／返報性を気にしない広い心、余裕のある精神／博愛主義者／損得度外視の利他的行為／多額の寄付を行う／助け合いの精神／自分の身を危険にさらして救助活動を行う／相手に尽くしすぎる恋愛／ペンタクルの６《正位置》